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Consejos para enseñar a personas con pérdida auditiva

Enseñar a los niños con problemas de audición le brinda la oportunidad de enseñar a los niños la empatía y crear conciencia desde una edad temprana sobre la pérdida de audición. Si está pensando en adoptar la más noble de las profesiones o tiene pérdida auditiva, aquí hay algunos consejos extraídos de la experiencia de profesionales.

Pon límites

Debe establecer límites desde el principio, tenga o no una discapacidad. A los niños les gusta que se pongan esos límites y te ahorrarás muchos dolores de cabeza si defines desde el principio el tipo de comportamientos que permites en el aula. Como maestro sordo, deberá asegurarse de que se sigan las reglas que garantizan una buena comunicación. Por ejemplo, pedir a los niños que levanten la mano antes de hablar.

Identifique a quienes corren el riesgo de probar estos límites y sea firme con ellos desde el principio. La mejor manera de asegurarse de no tener que objetarlos de nuevo mientras tiene esta clase es prevenir comportamientos potencialmente problemáticos temprano. De hecho, si recuerdas cuando estabas en la escuela, algunos profesores tenían la reputación de ser estrictos o amables o de dejarlo todo.

Los niños le darán la misma calificación y la reputación puede quedarse pegada a su piel por un tiempo. Construya la reputación que desea desde el principio, establezca límites y asegúrese de tener el entorno que necesita para dar lo mejor a los niños que cuida.

Hable muy abiertamente sobre su pérdida auditiva

Los niños son increíbles. Son curiosos, perdonan y no se sienten tan avergonzados como los adultos cuando se enfrentan a personas con discapacidades. Quieren saberlo todo al respecto y aceptarlo tan pronto como se les explique. Obviamente, la edad es un factor clave, pero en general tienes una oportunidad increíble, como profesor, de moldear las mentes de los jóvenes. Al hacer que las personas con discapacidades sean normales para los niños, tiene el potencial de cambiar el comportamiento.

También es más justo que los niños tengan las mejores herramientas para comunicarse con usted y permitirle realizar su trabajo principal.

Cuidado con los niños que intentarán aprovecharse de ti. En general, si es firme, justo y exitoso al hacer de los niños sus aliados, este tipo de comportamiento se desalentará rápidamente, sin mucho esfuerzo de su parte. Si a pesar de todo sucede, condénalo rápidamente, sin piedad. Esta es un área en la que tienes que ser despiadado; de lo contrario, te expondrás a más de este comportamiento y perderás la oportunidad de enseñarles a tus alumnos una lección de empatía.
Aprovechar al máximo su pérdida auditiva

Utilice su discapacidad como herramienta educativa para inspirar y fomentar la empatía, así como para promover el aprendizaje en caminos que de otra manera no se explorarían. Pero hazlo teniendo mucho cuidado con los límites. Eres el maestro, no el amigo. Hay muchas formas de referirse a él y explicarlo a los niños de maneras que les resulten atractivas.

Puede estudiar las similitudes con el TDAH, las alteraciones visuales y las barreras a la movilidad. Incluso los niños que tienen lesiones temporales, como un hueso roto, aprenderán comparando y contrastando su discapacidad con sus propias situaciones. Mejorarán en eso.

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